La emergencia disimulada de la educación intercultural bilingüe
Pedro* llega a las 9:00 de la mañana a una Escuela Intercultural Bilingüe (EIB) en el municipio Maracaibo. —¡Anaas wattama’at!
¿Cómo las altas temperaturas evidencian fallas en los planteles educativos de Lara?
Lara.- En algunas zonas del estado Lara se han registrado temperaturas inusuales que han llegado a los 40 grados centígrados.
La inclusión en las aulas de Aragua: ¿la niñez y la adolescencia con discapacidades tiene acceso a la educación de calidad?
Aragua.- El Centro de Atención Integral para Personas con Autismo (Caipa) de Aragua atiende a ocho niñas y niños que
Estudiar sin poder ir al baño
Zulia.- Carla* trata de resolver las multiplicaciones que su maestra puso en la pizarra. Hace calor, no hay electricidad y
Paola Sofía: No me da miedo asumir el liderazgo
Distrito Capital.- ¿Es posible el liderazgo en la niñez, en la adolescencia? ¿Dónde se destaca esta población, en el deporte,
Ángel sueña con un futuro de dos ruedas
Falcón.- Ángel, de 16 años, pedalea más de cinco kilómetros para llegar a clases dos veces por semana. Vive en
Escuelas de Carabobo sin herramientas ni personal suficiente para atender a niños neurodiversos
Carabobo.- Juan Pablo tiene 13 años y un diagnóstico de autismo. Muchas veces, a lo largo de su vida, le
Falta de espacios recreativos compromete el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes
Mérida.- En octubre de 2023, un estudio de la organización Con La Escuela, desarrollado con reportes de su red de
Infraestructuras educativas de La Guaira no se adaptan a niños, niñas y adolescentes con movilidad reducida
La Guaira.- Un plano inclinado con una polea eléctrica es lo que Joaquín Pereira –adolescente de 14 años y
Inicio de clases estuvo marcado por la falta de docentes en las aulas #AdolescentesTomanLaPalabra
El inicio de clases para los adolescentes estuvo marcado por la falta de profesores, complicaciones con el horario, sumado al