“Queremos una educación de calidad”, gritó una de las estudiantes durante la huelga de alumnos de la Unidad Educativa Arquitecto Claudio Corredor Müller, en El Vigía, estado Mérida, la mañana de este 6 de noviembre, debido a la ausencia de profesores en la institución. 

“A partir de hoy (6 de noviembre) ningún estudiante entrará a la aulas. Para ninguno de ustedes es un secreto que la realidad que vivimos en este liceo es que no contamos con los docentes, como debe ser”, señaló la estudiante desde el patio del liceo, a través de un video publicado por la red social X.

#Ahora | HUELGA ESTUDIANTIL. Estudiantes toman el Liceo Estadal Arquitecto Claudio Corredor Müller y se declaran en huelga indefinida este #6Nov, en El Vigía, estado Mérida, debido a la falta de profesores y al abandono de la institución educativa por parte del estado venezolano. pic.twitter.com/dgV7Wo1Wyn

— FENEEM (@FENEEM_Vzla) November 6, 2023

Durante la huelga, los estudiantes exigieron que el gobernador del estado Mérida, Jehyson Guzman, así como alguna autoridad del Ministerio de Educación se acercaran a la institución para evaluar soluciones a la falta de docentes en la institución. 

La adolescentes enfatizó que faltan más de tres docentes en 4to y 5to año de bachillerato. “Cómo puede ser posible esto”, agregó. 

Denunció que los estudiantes de 2do año de bachillerato ven menos de cinco materias, por la falta de docentes en la institución. “Estamos aquí para estudiar y aprender. Merecemos más de 4 clases al día. Estamos en huelga”, sostuvo. 

#6Nov | HUELGA ESTUDIANTIL. Las exigencias de los estudiantes son claras: contratación de profesores en todos las materias, condiciones adecuadas de estudio y respeto a los derechos constitucionales. En el Claudio Corredor Miüller la protestas no acaba hasta que den soluciones. pic.twitter.com/9icwpzRBEo

— FENEEM (@FENEEM_Vzla) November 6, 2023

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Los alumnos colocaron pancartas a las afueras de la institución, en donde denunciaban que necesitaban una educación efectiva y de calidad. “La ausencia de docentes obliga a los colegios a reorganizar espacios vacios, interrumpe la enseñanza y desmotiva a los alumnos”, se lee en los mensajes publicado por la Federación Nacional de Estudiantes de Educación Media. 

Participación estudiantil 

No es la primera vez que los estudiantes de la U.E. Arquitecto Claudio Corredor Müller realizan una huelga en la institución. El 5 de mayo de 2022, los alumnos se manifestaron en rechazo al nombramiento de una nueva directiva, elegida por sus opiniones políticas. 

En esa ocasión, la huelga estudiantil en el Liceo Claudio Corredor comenzó a raíz de la imposición del cargo directivo por parte de la Zona Educativa #14 del estado Mérida cómo cargo político, acción que no quisieron permitir. 

“Se debe respetar la meritocracia y los artículos existentes en las leyes de la profesionalización docente, a los jóvenes se les calumnió violándoles sus derechos”, manifestó Jorge Bello, promotor de la Federación Nacional de Estudiantes de Educación Media. 

Carlos Trapani, coordinador General de Cecodap, explicó que el derecho a la participación y a la protesta de los niños, niñas y adolescentes está para garantizar la protección de sus derechos. 

“En la medida que los niños, niñas y adolescentes se hacen consientes sobre su derecho a la educación de calidad y de la protesta, pueden ejercer activamente su ciudadania. El deber del Estado es dar respuesta a los niños, quienes estén en huelga por la falta de docentes”, sostuvo. 

Enfatizó que la niñez y adolescencia no tienen menos derechos que los adultos, por lo que verlos organizados para reclamar garantias en un educación es una lección “que no se aprende solo en el salon de clases”. 

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Sostuvo que el reclamo de los estudiantes, durante el contexto de precariedad que viven los docentes venezolanos, tiene que ser un llamado de atención a la autoridades gubernamentales. 

En los espacios de participación de Adolescentes Toman la Palabra, promovido por Cecodap, los estudiantes enfatizaron que el incio a clases del periodo 2023-2024 estuvo marcado por la deserción de docentes en los liceos. 

8 de los 16 adolescentes participantes de la actividad señalaron que al iniciar las clases faltaron entre uno y tres profesores en las matrículas de las clases. 

En 2022, Raquel Figueroa, dirigente sindical de la Federación Colegio de Profesores de Venezuela, detalló, a la Agencia PANA, que la crisis educativa en el país está en su peor punto; la razón: los bajos salarios de los docentes, la migración forzada y la falta de incentivos.

Para finales del año 2022, de 18 mil maestros que debía ser la matrícula para cubrir únicamente el Distrito Capital, 30 % abandonó los centros educativos para dedicarse a otros oficios o simplemente irse del país para sobrevivir con su núcleo familiar, según estimaciones hechas por la Federación de Colegio de Profesores de Venezuela. 

Entre las razones de la protesta de los docentes están: ajuste a los salarios de los docentes, activación del seguro social y arreglo de los espacios educativos.