¿Volver o no a clases presenciales?, por Valentina de 15 años
Valentina es del estado Nueva Esparta y participa en el grupo promovido por Cecodap "Adolescentes toman la palabra"
Empoderar a los niños para la participación, recomendaciones de adolescentes para el plan de actividades de Cecodap
Este viernes 5 de febrero, el Consejo de Directivo de Cecodap sostuvo una reunión con adolescentes para presentarles el plan de actividades para
Los niños y participación ciudadana, ¿cómo, dónde y cuándo?
El foro virtual #EncuentroCecodap del 9 de septiembre abordó la Participación de niños y adolescentes en la toma de decisiones
¿Participación o adoctrinamiento de niños?
La circulación de un video de un adolescente que comenta su participación en los denominados “campos de la juventud revolucionaria»,
Pérdida del espacio escolar, una de las preocupaciones de niños y adolescentes en la pandemia
Elías Haig, adolescente de 14 años de edad, participa en foro de periodistas
¿Tienen las niñas y niños habilidades innatas para la política?
Tratar las preocupaciones de los niños es una anomalía política
Una oportunidad para mirar en detalle nuestro mundo | Reto V
El reto fue sobre el micro mundo, sobre esas cosas interesantes que están a nuestro alrededor y que con los…
Menos escribir y más creatividad, los niños cuentan qué harían si fueran maestros
Fernando Pereira y Óscar Misle, educadores y cofundadores de Cecodap, estuvieron a cargo de dirigir el primer foro chat de…
«No dejen de exigir sus derechos», es el llamado de representante de la ONU para la niñez y adolescencia
Uno de los esfuerzos de Naciones Unidas está en las conversaciones con la empresa privada. Buscan generar proyectos de telecomunicaciones…
El maltrato infantil como consecuencia de la cuarentena social colectiva
Aprender no es solo plasmar algo en una hoja y cumplir con el objetivo