AGENCIAPANA
72% de los venezolanos califica la educación a distancia con niños y adolescentes como mala o deficiente
Dos tercios de la población no posee acceso a internet [Leer más]
Mes: septiembre 2020
NOTICIAS / INFO PANA
Así viven las familias los tiroteos en la Cota 905
«La niña, la menor, se hizo pipí del susto por el tiroteo”, contó Pame acerca de su sobrina de tres años [Leer más]
NOTICIAS / INFO PANA
Adolescente recibe bala perdida mientras estaba en la entrada de su casa
Melany Cabezas cursaba el primer año de bachillerato [Leer más]
AGENCIAPANA
Trapani: En pandemia también está en riesgo la identidad de los recién nacidos
Un niño o niña sin registro civil de nacimiento no puede ser reconocido como un sujeto de derechos [Leer más]
OPINIÓN
Los niños y participación ciudadana, ¿cómo, dónde y cuándo?
El foro virtual #EncuentroCecodap del 9 de septiembre abordó la Participación de niños y adolescentes en la toma de decisiones públicas. Fue una oportunidad para escuchar la voz de los niños. Entre los invitados estuvo [Leer más]
OPINIÓN
La resolución de problemas, según la disciplina positiva | Parte V
Con este artículo, entonces, culminamos el modelo de Disciplina Positiva [Leer más]
OPINIÓN
¿Podemos entender cómo piensan y sienten los niños, niñas y adolescentes? | Parte IV
Mientras mejor entendamos cómo se sienten y qué piensan, mayor apoyo les daremos en estos tiempos [Leer más]
OPINIÓN
Dar calidez y estructura a nuestros hijos | Parte III
En artículos pasados ahondamos sobre qué significa la disciplina positiva y que bondades tiene para la crianza sin violencia [Leer más]
OPINIÓN
Objetivos a largo plazo en la disciplina positiva, el plano de nuestros sueños | Parte II
Esto es como nuestro plano cuando vamos a construir la casa de nuestros sueños [Leer más]
OPINIÓN
Disciplina positiva, ¿con qué se come eso? | Parte I
En Cecodap comenzamos con la disciplina positiva hace un par de años [Leer más]