Save The Children, Ashoka Venezuela, Cecodap, REDHNNA, Fundación Váyalo, y el Proyecto LuCHAMOS promueven el Grupo Asesor de Niños, Niñas y Adolescentes Nacional (GANNAN). Estará conformado por adolescentes venezolanos que forman parte de estas organizaciones u otras que promueven la participación infantil, teniendo la oportunidad de discutir asuntos de su interés y participar con sus ideas y propuestas en reuniones con tomadores de decisiones, programas y proyectos.

A partir de este 17 de enero los y las interesados/as en participar en este grupo, con edades entre 12 y 17 años, con experiencia o interés en formar parte de procesos participativos, pueden postularse llenando el formulario alojado en las plataformas de las organizaciones promotoras, y tras responder un cuestionario se iniciará un proceso de selección por parte de un equipo de especialistas en materia de derechos de NNA y de participación infantil/adolescente, para identificar a 21 adolescentes que conformarán la primera cohorte.

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Con la intención de que GANNAN sea un equipo que aprenda, reflexione y proponga alternativas y soluciones a temas relacionados con la violencia dentro del hogar, salud mental (y temas derivados); educación y educación integral para la sexualidad; acceso a servicios básicos; igualdad de género; protección al medio ambiente; salud sexual y reproductiva; espacios para la participación infantil; derechos de los niños, niñas y adolescentes y/o los temas que ellos y ellas propongan como más relevantes para lograr la garantía de sus derechos.

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A su vez, tiene como objetivos incidir en espacios de decisión de la acción humanitaria en Venezuela a través de los Clusters (espacios de coordinación humanitaria especializados) a nivel nacional, en los que puedan ofrecer propuestas de cambio, soluciones, presentar la realidad de la infancia y adolescencia de manera diferenciada por estados, edades, género y discapacidad y promover la discusión profunda de los problemas que les afectan.

Esta iniciativa nace por la necesidad de fortalecer la participación infantil y juvenil para generar espacios de ejercicio ciudadano para los niños, niñas y adolescentes, así como la participación en espacios de organización comunitaria que promuevan su desarrollo y su inclusión en la toma de decisiones a nivel local, regional, nacional e internacional, convirtiéndose en voces elevadas con propuestas para promover cambios duraderos para el desarrollo de ellos y ellas, de sus pares y de sus comunidades.

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